AULA ON LINE 8/9 MAT
AULA ON LINE 8/9 VESP
PROJETOS E TRABALHOS
Poética
Em nosso caso, por termos realizado diversos estudos, agora chega o momento da poética. Pois, é graças a tudo que estudamos e compreendemos, que podemos, agora, fazer uma finalização, apresentando algo para ser considerado por outras pessoas. Algo que é fruto de nossos estudos ou, simplesmente, está relacionado a este.
Então, abriremos esta nova etapa de finalização de aprendizagem relembrando os conceitos de "conceito", "projetos" e "recursos" para darmos prosseguimento ao nosso trabalho de apresentação do conhecimento enciclopédico, já catalogado.
Esta aula é uma aula preparatória. Uma aula magna! Espero, com ela, conseguir que todos vocês compreendam a importância de se saber projetar e conduzir o projeto até a sua realização. Cuidando de resolver todos os problemas surgidos pelo meio do caminho.
Inicialmente vamos conceituar "conceito" dizendo, da forma mais simplificada possível, que ele é o conjunto de palavras articuladas que nos informa o que a coisa é e, se possível, para que serve e, se possível, o que a coisa produz e, se possível como ela opera. Pois, desta forma, podemos aplicar a ele a nossa inteligência para materializar ideias, com o uso dos recursos necessários que sempre são: físicos, materiais, humanos e financeiros. E, assim, construímos cultura, como criação humana e a nós mesmos como uma essência emancipada e livre para amar e ser feliz em nossa jornada humana.
Então, uma vez, compreendendo como o conceito, a inteligência e os recursos podem se relacionar para gerar o novo, resta compreender que a ordenação lógica otimizada para a execução de todo o processo materializador é o projeto. Por isto, podemos dizer que primeiro vem a ideia, depois o projeto e por fim a materialização.
Assim, vamos começar nossa jornada prática construindo o primeiro de nossos projetos, que será a câmara escura, por esta ter sido a precursora (que deu origem) da Câmera fotográfica, que levou a filmadora que abriu o caminho para o cinema.
Em seguida vamos materializar o projeto de geradores de sons tidos como ruídos, que hoje, já estão apropriados pelo campo musical: o zunidor e o rói rói
Em seguida construiremos com o uso do permanganato de potássio, algumas imagens em movimento que se sonorizada adequadamente podem se tornar perfeitas obras de arte integrada, visual, musical e cinematográfica.
Por fim, se possível, encerraremos esta fase com a construção de um holograma onde poderemos, mais uma vez, juntar arte e tecnologias.
CÂMARA ESCURA
PLANILHA DE RECURSOS | |||
RECURSOS | FINANCEIRO | GASTO TOTAL | |
R$ 20,70 | |||
FÍSICOS | Local iluminado e adequado pra se fazer o trabalho | R$ - | |
HUMANOS | Pessoas que entram com os recursos de inteligência e manuseio | R$ - | |
MATERIAIS | 2 caixas de papelão | R$ - | |
1 lupa | R$ 10,00 | ||
1 tubo de cola quente | R$ 3,00 | ||
ou 1 fita crepe | R$ 7,00 | ||
1 faca ou estilete | R$ - | ||
1 folha papel vegetal | R$ 0,70 | ||
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